Прогнозирование потребности в трудовых ресурсах: концептуальные подходы и зарубежный опыт
Gespeichert in:
| Titel: | Прогнозирование потребности в трудовых ресурсах: концептуальные подходы и зарубежный опыт |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | БГТУ, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | количественный анализ, прогнозирование, трудовые ресурсы, качественный анализ |
| Beschreibung: | Прогнозирование потребности в трудовых ресурсах является важной задачей для эффективного управления экономикой и развитием отдельных отраслей. Зарубежные подходы к этой проблеме демонстрируют многообразие методологических основ и инструментов. Одним из наиболее распространенных методов является количественный анализ, использующий статистические данные и эконометрику для выявления зависимостей между макроэкономическими показателями и потребностью в рабочей силе. Другим важным направлением считается качественный анализ, в том числе экспертиза и опросы среди работодателей и работников, что позволяет учитывать не только количественные, но и качественные аспекты потребностей в трудовых ресурсах. Прогнозирование потребности экономики в трудовых ресурсах по профессионально-квалификационным группам приобретает все большую значимость, так как данный вид прогнозирования позволяет системе высшего, среднего специального и профессионально-технического образования адаптироваться к требованиям экономики и готовить специалистов, соответствующих актуальным запросам по профессиям и специальностям. Однако эффективным является сочетание нескольких методов прогнозирования потребности экономики в трудовых ресурсах, учитывающих как изменения макроэкономических показателей, так и качественные изменения в структуре рабочих мест. Такой подход позволяет более точно оценить уровень и квалификацию необходимой рабочей силы, а также адаптироваться к динамичным условиям на рынке труда. При любом подходе к прогнозированию потребностей экономики в кадрах важно учитывать профессиональные навыки, которые человек приобрел на протяжении своей жизни, его особые компетенции и умения, а также изменения в требованиях работодателей |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| DOI: | 10.52065/2520-6877-2025-292-13 |
| Zugangs-URL: | https://elib.belstu.by/handle/123456789/70166 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3992..b285cc1158d5b10a2d0d6f1c5c451bab |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | Прогнозирование потребности в трудовых ресурсах является важной задачей для эффективного управления экономикой и развитием отдельных отраслей. Зарубежные подходы к этой проблеме демонстрируют многообразие методологических основ и инструментов. Одним из наиболее распространенных методов является количественный анализ, использующий статистические данные и эконометрику для выявления зависимостей между макроэкономическими показателями и потребностью в рабочей силе. Другим важным направлением считается качественный анализ, в том числе экспертиза и опросы среди работодателей и работников, что позволяет учитывать не только количественные, но и качественные аспекты потребностей в трудовых ресурсах. Прогнозирование потребности экономики в трудовых ресурсах по профессионально-квалификационным группам приобретает все большую значимость, так как данный вид прогнозирования позволяет системе высшего, среднего специального и профессионально-технического образования адаптироваться к требованиям экономики и готовить специалистов, соответствующих актуальным запросам по профессиям и специальностям. Однако эффективным является сочетание нескольких методов прогнозирования потребности экономики в трудовых ресурсах, учитывающих как изменения макроэкономических показателей, так и качественные изменения в структуре рабочих мест. Такой подход позволяет более точно оценить уровень и квалификацию необходимой рабочей силы, а также адаптироваться к динамичным условиям на рынке труда. При любом подходе к прогнозированию потребностей экономики в кадрах важно учитывать профессиональные навыки, которые человек приобрел на протяжении своей жизни, его особые компетенции и умения, а также изменения в требованиях работодателей |
|---|---|
| DOI: | 10.52065/2520-6877-2025-292-13 |
Nájsť tento článok vo Web of Science