Использование методик технологии смыслотворчества и проблемного обучения в процессе преподавания культурологии

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Использование методик технологии смыслотворчества и проблемного обучения в процессе преподавания культурологии
Verlagsinformationen: БГТУ, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: высшее образование, преподавание культрологии, культурология, смыслотворчество, обучение студентов, семинарские занятия, проблемное обучение
Beschreibung: Автор раскрывает технологию организации и проведения семинаров по культурологии, при которой решается задача введения студента в определенное культурно-историческое пространство, воссоздания процесса возникновения и развития определенного теоретического смысла.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65117
Dokumentencode: edsair.od......3992..aacd702ddac2fbd8a07b3a8d3879fc72
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Автор раскрывает технологию организации и проведения семинаров по культурологии, при которой решается задача введения студента в определенное культурно-историческое пространство, воссоздания процесса возникновения и развития определенного теоретического смысла.