Системный подход к формированию банка вопросов по модулю дисциплины 'Органическая химия'

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Системный подход к формированию банка вопросов по модулю дисциплины 'Органическая химия'
Publisher Information: 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: органическая химия, модуль дисциплины 'Органическая химия', учебные программы, банк вопросов по модулю дисциплины, учебно-методическое обеспечение, модули дисциплин
Description: В связи с необходимостью приведения в соответствие с новыми учебными планами и учебными программами содержательного наполнения дисциплины «Органическая химия» преподавателями кафедры органической химии БГТУ предложено обновление учебно-методического обеспечения раздела «Галогенопроизводные углеводородов». При планировании структуры этого модуля разработана его интеллект-карта и на ее основе создан банк обучающих и контролирующих тестовых заданий. Предложен оптимальный формат представления вопросов, созданных в шаблоне Test GIFT and XML, для усиления обучающей функции и имплементации типовых задач по органической химии в среду дистанционного обучения Moodle. На основе апробации созданной базы тестовых заданий выявлен ее высокий образовательный потенциал.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65467
Accession Number: edsair.od......3992..8b3dbf76f5b24f965b92a7201db080b7
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В связи с необходимостью приведения в соответствие с новыми учебными планами и учебными программами содержательного наполнения дисциплины «Органическая химия» преподавателями кафедры органической химии БГТУ предложено обновление учебно-методического обеспечения раздела «Галогенопроизводные углеводородов». При планировании структуры этого модуля разработана его интеллект-карта и на ее основе создан банк обучающих и контролирующих тестовых заданий. Предложен оптимальный формат представления вопросов, созданных в шаблоне Test GIFT and XML, для усиления обучающей функции и имплементации типовых задач по органической химии в среду дистанционного обучения Moodle. На основе апробации созданной базы тестовых заданий выявлен ее высокий образовательный потенциал.