Прогнозирование научно-технического прогресса и его учет при подготовке инженерных и научных кадров

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Прогнозирование научно-технического прогресса и его учет при подготовке инженерных и научных кадров
Verlagsinformationen: 2023.
Publikationsjahr: 2023
Schlagwörter: научно-технический прогресс, патенты, учебный процесс, подготовка инженерных кадров, подготовка научных кадров, техническая информация
Beschreibung: Подготовку инженерных и научных кадров необходимо теснейшим образом увязывать с задачами научно-технического прогресса. Это отчетливо можно видеть на примере Белорусской государственной политехнической академии, где систематически проводятся работы по уточнению программы подготавливаемых специалистов, а учебный процесс со студентами, магистрами и ассистентами совершенствуется с использованием современных информационных технологий. На Совете академии регулярно заслушиваются вопросы качества подготовки инженерных и научных кадров. Учебный процесс в техническом вузе должен учитывать прогноз научно-технического прогресса по направлениям соответствующих вузовских специальностей и отдельных учебных дисциплин. Прогнозирование целесообразно проводить на основе анализа патентов, имеющихся в отечественных и зарубежных фондах, а также новейшей информации, носителем которой является Интернет. Патенты служат не только неоценимым источником информации при определении современного уровня техники, воплощением которого они являются, но и надежной основой для достоверного прогнозирования научно-технического прогресса.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/61388
Dokumentencode: edsair.od......3992..70ad4e195d4adf0e683c6fe5d9d5522f
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Подготовку инженерных и научных кадров необходимо теснейшим образом увязывать с задачами научно-технического прогресса. Это отчетливо можно видеть на примере Белорусской государственной политехнической академии, где систематически проводятся работы по уточнению программы подготавливаемых специалистов, а учебный процесс со студентами, магистрами и ассистентами совершенствуется с использованием современных информационных технологий. На Совете академии регулярно заслушиваются вопросы качества подготовки инженерных и научных кадров. Учебный процесс в техническом вузе должен учитывать прогноз научно-технического прогресса по направлениям соответствующих вузовских специальностей и отдельных учебных дисциплин. Прогнозирование целесообразно проводить на основе анализа патентов, имеющихся в отечественных и зарубежных фондах, а также новейшей информации, носителем которой является Интернет. Патенты служат не только неоценимым источником информации при определении современного уровня техники, воплощением которого они являются, но и надежной основой для достоверного прогнозирования научно-технического прогресса.