Правомерность внедрения результатов научных исследований в учебный процесс

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Правомерность внедрения результатов научных исследований в учебный процесс
Informace o vydavateli: БГТУ, 2024.
Rok vydání: 2024
Témata: бонитировка лесных почв, лесные автоморфные почвы, лесные почвы Беларуси, лесохозяйственное производство, результаты научных исследований, подготовка специалистов, лесообразующие породы, учебный процесс, подготовка инженеров, научные исследования, лесные полугидроморфные почвы, почвенно-грунтовые условия
Popis: Излагается принцип бонитировки лесных автоморфных и полугидроморфных почв Беларуси, основанный на использовании характеристики почвенно-грунтовых условий, быстроты роста основных лесообразующих пород и учитывающий качество древесины. С учетом прошедшей апробации и большого практического значения данной разработки в лесохозяйственном производстве обосновывается правомочность ее внедрения в учебный процесс.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64823
Přístupové číslo: edsair.od......3992..02fd7c4d77d33cf609a30db6b8439d85
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Излагается принцип бонитировки лесных автоморфных и полугидроморфных почв Беларуси, основанный на использовании характеристики почвенно-грунтовых условий, быстроты роста основных лесообразующих пород и учитывающий качество древесины. С учетом прошедшей апробации и большого практического значения данной разработки в лесохозяйственном производстве обосновывается правомочность ее внедрения в учебный процесс.