Подготовка будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Подготовка будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, ТЕХНОЛОГИИ РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЛЕКСИВНЫЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Popis: В статье раскрывается идея подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности. Определны средства и этапы подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности на основе технологии рефлексивного подхода.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52282
Přístupové číslo: edsair.od......3377..fa9b94045aab036abf83764715b7618e
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье раскрывается идея подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности. Определны средства и этапы подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности на основе технологии рефлексивного подхода.