Модель формирования у административно-управленческого персонала вуза готовности к управлению качеством образования
Uloženo v:
| Název: | Модель формирования у административно-управленческого персонала вуза готовности к управлению качеством образования |
|---|---|
| Autoři: | Kalganova, N. V., Tretyakova, N. V. |
| Informace o vydavateli: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2023. |
| Rok vydání: | 2023 |
| Témata: | УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ, АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ ВУЗА, QUALITY MANAGEMENT OF EDUCATION, ADMINISTRATIVE AND MANAGERIAL STAFF OF THE UNIVERSITY |
| Popis: | The article presents a structural and content model of the formation of readiness for quality management of education among the administrative and managerial personnel of the university, including a meaningful and evaluative characteristic of the interrelated structural components of this readiness, mechanisms and principles of its formation. В статье представлена структурно-содержательная модель формирования у административно-управленческого персонала вуза готовности к управлению качеством образования, включающая содержательную и оценочную характеристику взаимосвязанных структурных компонентов данной готовности, механизмы и принципы ее формирования. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42917 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..f4f62d4433e04bb0fe5d78c8ec6c5f27 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | The article presents a structural and content model of the formation of readiness for quality management of education among the administrative and managerial personnel of the university, including a meaningful and evaluative characteristic of the interrelated structural components of this readiness, mechanisms and principles of its formation.<br />В статье представлена структурно-содержательная модель формирования у административно-управленческого персонала вуза готовности к управлению качеством образования, включающая содержательную и оценочную характеристику взаимосвязанных структурных компонентов данной готовности, механизмы и принципы ее формирования. |
|---|