View in EDS

Подготовка старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Подготовка старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности
Contributors: Капустина, Н. Г.
Publisher Information: 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛОЖНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ
Description: В данной выпускной квалификационной работе были раскрыты теоретические основы подготовки старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности. По мнению автора, сложной жизненной ситуацией являются такие условия, которые нарушают жизнедеятельность человека воздействие которых может привести в положение, представляющее опасность для его жизни и здоровья, вследствие чего он может нуждаться в поддержке и помощи кого-либо со стороны для решения своей проблемы; несовпадение между желаниями и способностями личности. Подготовка старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности может реализовываться в различных формах лекция, семинар, деловая игра. Автор представил опыт школы по данному вопросу и программу
Document Type: Thesis
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59077
Accession Number: edsair.od......3377..ef7b65f5f47d88e39c79c5438ae62bec
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В данной выпускной квалификационной работе были раскрыты теоретические основы подготовки старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности. По мнению автора, сложной жизненной ситуацией являются такие условия, которые нарушают жизнедеятельность человека воздействие которых может привести в положение, представляющее опасность для его жизни и здоровья, вследствие чего он может нуждаться в поддержке и помощи кого-либо со стороны для решения своей проблемы; несовпадение между желаниями и способностями личности. Подготовка старших подростков к преодолению сложных жизненных ситуаций во внеурочной деятельности может реализовываться в различных формах лекция, семинар, деловая игра. Автор представил опыт школы по данному вопросу и программу