Феномен субъективности в теории и практике педагогики
Saved in:
| Title: | Феномен субъективности в теории и практике педагогики |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СУБЪЕКТНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИЧНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, УЧЕНИКИ, СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Description: | Внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного образования определяет новые требования к учащемуся, который становится активным субъектом своей жизнедеятельности. В современной науке изучение феномена субъекта образования базируется на личностных качествах индивида. Таким качеством в данной статье будет выступать субъектность. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52715 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..e2a50f9c92a077de75f1454da375c1c5 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!