Моделирование процесса развития педагогического творчества воспитателя дошкольной образовательной организации в системе непрерывного образования

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Моделирование процесса развития педагогического творчества воспитателя дошкольной образовательной организации в системе непрерывного образования
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: Образование. Педагогика, творчество, Педагогическое образование, педагогическое творчество воспитателя, структурно-функциональная модель развития педагогического творчества воспитателя, Дошкольная педагогика, методологические подходы, моделирование, структурные компоненты педагогического творчества воспитателя, педагогические условия
Beschreibung: Рассмотрены сущность, структура и дефиниции понятия "педагогическое творчество". Особое внимание автор уделяет особенностям моделирования процесса развития педагогического творчества воспитателя дошкольной образовательной организации, характеризует основные компоненты разработанной им структурно-функциональной модели.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.26170/po16-11-29
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51579
Dokumentencode: edsair.od......3377..dfaa19a188f0b90eadb9b269d040d96c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Рассмотрены сущность, структура и дефиниции понятия "педагогическое творчество". Особое внимание автор уделяет особенностям моделирования процесса развития педагогического творчества воспитателя дошкольной образовательной организации, характеризует основные компоненты разработанной им структурно-функциональной модели.
DOI:10.26170/po16-11-29