Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров
Saved in:
| Title: | Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров |
|---|---|
| Publisher Information: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | СРЕДОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СРЕДОВОЕ ПРОДУЦИРОВАНИЕ, СРЕДОВАЯ ДИАГНОСТИКА, АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Description: | В статье представлены основные методологические подходы, на основании которых может функционировать адаптивная образовательная среда, обеспечивающая повышение качества образования. Основополагающим подходом при построении адаптивной образовательной среды определен средовой подход |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/403 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..daee37eb97ce6e4b19d18ac6a0835bcf |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!