Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров
Uloženo v:
| Název: | Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014. |
| Rok vydání: | 2014 |
| Témata: | СРЕДОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СРЕДОВОЕ ПРОДУЦИРОВАНИЕ, СРЕДОВАЯ ДИАГНОСТИКА, АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Popis: | В статье представлены основные методологические подходы, на основании которых может функционировать адаптивная образовательная среда, обеспечивающая повышение качества образования. Основополагающим подходом при построении адаптивной образовательной среды определен средовой подход |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/403 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..daee37eb97ce6e4b19d18ac6a0835bcf |
| Databáze: | OpenAIRE |
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science