Управление межличностными конфликтами в образовательном учреждении
Uloženo v:
| Název: | Управление межличностными конфликтами в образовательном учреждении |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТИПЫ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ, INTERPERSONAL CONFLICT, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, WAYS OF NEGOTIATIONS, ПСИХОЛОГИЯ, УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ, RELATIONSHIPS, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ, EDUCATIONAL ESTABLISHMENT, MANAGEMENT, TYPES OF UNCOOPERATIVE BEHAVIOR, РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ |
| Popis: | The article is devoted to the review of different kinds of conflicts in the educational establishments. The author confirms that the interests of three parts come across in the educational process: society, government and personality. These three components of the educational process influence the "climate" of community (group) and cause the conflict. Also the author analyzes types of uncooperative behavior, causes and the methods of negotiations. Статья посвящена рассмотрению видов межличностных конфликтов в образовательных учреждениях. Автор утверждает, что в процессе образования сталкиваются интересы трех сторон: общества, государства и отдельной личности. Именно эти три составляющие образовательного процесса влияют на «климат» в коллективе и являются причинами появления конфликта. Также автор анализирует типы конфликтного поведения, их причины, и способы их преодоления. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49266 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..d5870c3b01ef1e82a2530a8313c2771f |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | The article is devoted to the review of different kinds of conflicts in the educational establishments. The author confirms that the interests of three parts come across in the educational process: society, government and personality. These three components of the educational process influence the "climate" of community (group) and cause the conflict. Also the author analyzes types of uncooperative behavior, causes and the methods of negotiations.<br />Статья посвящена рассмотрению видов межличностных конфликтов в образовательных учреждениях. Автор утверждает, что в процессе образования сталкиваются интересы трех сторон: общества, государства и отдельной личности. Именно эти три составляющие образовательного процесса влияют на «климат» в коллективе и являются причинами появления конфликта. Также автор анализирует типы конфликтного поведения, их причины, и способы их преодоления. |
|---|