Педагогические условия управления знаниями студентов

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Педагогические условия управления знаниями студентов
Autoren: Eremenko, T. A.
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2015.
Publikationsjahr: 2015
Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, INDEPENDENCE, УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ СТУДЕНТОВ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PROJECT WORK METHODOLOGY, STUDY AND TRAINING MATERIALS, ЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ, VOCATIONAL TRAINING, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, MANAGEMENT, ACTIVE TEACHING METHODS, EDUCATIONAL PROCESS, KNOWLEDGE, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, PROJECT
Beschreibung: Рассматриваются проблемы управления знаниями студентов и формирования профессиональной компетенции у обучающихся в профессионально-педагогическом институте средствами реализации в образовательном процессе необходимых педагогических условий.
The article deals with the issues of students’ knowledge management and shaping professional competences of the vocational pedagogical graduates by means of creating the necessary pedagogical conditions in the educational process.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3831
Dokumentencode: edsair.od......3377..d01d94e33e321d7fd47f22bd6d15e10b
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Рассматриваются проблемы управления знаниями студентов и формирования профессиональной компетенции у обучающихся в профессионально-педагогическом институте средствами реализации в образовательном процессе необходимых педагогических условий.<br />The article deals with the issues of students’ knowledge management and shaping professional competences of the vocational pedagogical graduates by means of creating the necessary pedagogical conditions in the educational process.