Формирование эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
Gespeichert in:
| Titel: | Формирование эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Нугаева, О. Г. |
| Verlagsinformationen: | 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Beschreibung: | Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме формирования эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Актуальность изучения данной проблемы объясняется тем, что увеличивается тенденция обращения родителей к специалистам по проблеме синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, и повышается важность более подробного изучения особенностей психологического развития младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Возможности применения арт-терапии в работе по формированию эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Составление и апробация программы формирования эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. |
| Publikationsart: | Thesis |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61266 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..ceaafe5b7a71e53b6aff90acab8c2085 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!