Методика использования Международной патентной классификации в процессе организации учебно-творческой деятельности школьников

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Методика использования Международной патентной классификации в процессе организации учебно-творческой деятельности школьников
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕЖДУНАРОДНАЯ ПАТЕНТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАТЕНТНЫЙ ПОИСК, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕХНИКЕ И ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ
Popis: В статье предлагается решение проблемы подготовки учащихся среднего и старшего школьного возраста к инновационной деятельности посредством включения в их творческую проектную деятельность элементов самостоятельного патентного поиска. В качестве средства обучения навыкам информационного поиска авторы предлагают методику использования Международной патентной классификации при выполнении учащимися творческих проектов.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52755
Přístupové číslo: edsair.od......3377..ce25a13babb192c4866a004aa82efbe8
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье предлагается решение проблемы подготовки учащихся среднего и старшего школьного возраста к инновационной деятельности посредством включения в их творческую проектную деятельность элементов самостоятельного патентного поиска. В качестве средства обучения навыкам информационного поиска авторы предлагают методику использования Международной патентной классификации при выполнении учащимися творческих проектов.