Профессиональные деструкции педагогов и пути их коррекции : [учебное пособие для вузов]

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Профессиональные деструкции педагогов и пути их коррекции : [учебное пособие для вузов]
Contributors: Зеер, Э. Ф.
Publisher Information: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: КОНФЛИКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Description: В работе исследуются механизмы формирования профессионально обусловленных деструкций, их типология и влияние на профессиональную деятельность. Практико-ориентированный характер книге придает определение психологических технологий профилактики и коррекции профессионально обусловленных деструкций, а также предлагаемые тренинги, направленные на формирование конструктивных стратегий профессионального самосохранения. Учебное пособие предназначено для психологов, студентов, обучающихся по специальности «Психология», а также для специалистов в области управления персоналом.
Работа выполнена при поддержке гранта РГНФ № 04-06-00255а.
Document Type: Book
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43521
Accession Number: edsair.od......3377..b7f5dbb232c91a80ec5895b1e6c0c643
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В работе исследуются механизмы формирования профессионально обусловленных деструкций, их типология и влияние на профессиональную деятельность. Практико-ориентированный характер книге придает определение психологических технологий профилактики и коррекции профессионально обусловленных деструкций, а также предлагаемые тренинги, направленные на формирование конструктивных стратегий профессионального самосохранения. Учебное пособие предназначено для психологов, студентов, обучающихся по специальности «Психология», а также для специалистов в области управления персоналом.<br />Работа выполнена при поддержке гранта РГНФ № 04-06-00255а.