Арт-терапия как инновационная технология социально-педагогической деятельности с детьми: к проблеме теории и методологии

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Арт-терапия как инновационная технология социально-педагогической деятельности с детьми: к проблеме теории и методологии
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АРТ-ТЕРАПИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Popis: Рассмотрено философско-методологическое обоснование концепции арт-терапии как инновационной технологии социально-педагогической деятельности с детьми, раскрыты междисциплинарные идеи преобразования арт-терапевтических практик в использовании средств искусства и художественной коммуникации, направленных на оптимизацию субъективных и объективных условий социализации детей с проблемами.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.26170/po17-03-19
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52101
Přístupové číslo: edsair.od......3377..b2a11e98d2bbadd07712cb46bdb987f4
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Рассмотрено философско-методологическое обоснование концепции арт-терапии как инновационной технологии социально-педагогической деятельности с детьми, раскрыты междисциплинарные идеи преобразования арт-терапевтических практик в использовании средств искусства и художественной коммуникации, направленных на оптимизацию субъективных и объективных условий социализации детей с проблемами.
DOI:10.26170/po17-03-19