Podrobná bibliografie
| Název: |
Тенденции развития образования в гуманистическом обществе XXI в. : (Психолого-педагогический аспект) |
| Zdroj: |
Образование и наука |
| Informace o vydavateli: |
Уральский государственный профессионально-педагогический университет, 2020. |
| Rok vydání: |
2020 |
| Témata: |
ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗНАНИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНТЕГРАТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АВТОДИДАКТИКА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Popis souboru: |
application/pdf |
| Jazyk: |
Russian |
| Přístupová URL adresa: |
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31275 |
| Přístupové číslo: |
edsair.od......3377..b0116d9c20cdc3b1f07ea8718a46cc67 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science