Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Формирование профессионально-педагогической направленности будущих учителей русского языка и литературы |
| Verlagsinformationen: |
2025. |
| Publikationsjahr: |
2025 |
| Schlagwörter: |
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА, УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, 13.00.08, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, САМОПОЗНАНИЕ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА |
| Publikationsart: |
Thesis |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47681 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..ad68f2bc4c29429690e10bbe36be7cf7 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science