Использование метода Догми на уроках иностранного языка как способ профессионального развития учителя
Gespeichert in:
| Titel: | Использование метода Догми на уроках иностранного языка как способ профессионального развития учителя |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, DOGME APPROACH, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, FOREIGN LANGUAGE, ДОГМИ МЕТОД, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УРОКИ, EXPERIMENTAL LESSON, TEACHING APPROACH, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ДОГМИ |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | English |
| Zugangs-URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49243 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..a8b6f8e913c4255e48a016f77aa0085a |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science