Психолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьников

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Психолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьников
Weitere Verfasser: Бывшева, М. В.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: КОНТРОЛЬ И САМОКОНТРОЛЬ, РАЗВИТИЕ УЧЕБНОГО САМОКОНТРОЛЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБРАЗЕЦ, ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, АЛГОРИТМ
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57217
Dokumentencode: edsair.od......3377..a7c1e1b756c94a6ad06241b51122a494
Datenbank: OpenAIRE