Bibliographic Details
| Title: |
Проблема развития профессионального самоопределения студента в период педагогической практики |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: |
2025 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТИПОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ |
| Description: |
Обсуждается проблема развития профессионального самоопределения — фундаментальной способности будущего педагога, актуализируемой запросами общества к повышению качества образования. Показано, что в наши дни способность педагога к самоопределению становится значимым условием достижения новых требований, предъявляемых стандартом к проектированию образовательного процесса на ступени основного общего образования, усилению его развивающей направленности. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| DOI: |
10.26170/po18-12-17 |
| Access URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53810 |
| Accession Number: |
edsair.od......3377..a57bcd1fc01bba1be8c572ea00645967 |
| Database: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science