Личный кабинет преподавателя и студента как компонент электронной информационно-образовательной среды современного университета
Gespeichert in:
| Titel: | Личный кабинет преподавателя и студента как компонент электронной информационно-образовательной среды современного университета |
|---|---|
| Autoren: | Zhilyaeva, V. V., Siman, A. S. |
| Verlagsinformationen: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. |
| Publikationsjahr: | 2022 |
| Schlagwörter: | ELECTRONIC PORTFOLIO, ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATION ENVIRONMENT, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО, PERSONAL ACCOUNT OF TEACHER AND STUDENT, ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| Beschreibung: | The article presents the possibilities of the personal account of the teacher and the student from the point of view of the implementation of the requirements for the functioning of the electronic information and educational environment of the university. В статье представлены возможности личного кабинета преподавателя и студента с позиции реализации требований к функционированию электронной информационно-образовательной среды университета. |
| Publikationsart: | Conference object |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38551 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..9e9eb1cf306aaeb5c062efaf8eb091c0 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article presents the possibilities of the personal account of the teacher and the student from the point of view of the implementation of the requirements for the functioning of the electronic information and educational environment of the university.<br />В статье представлены возможности личного кабинета преподавателя и студента с позиции реализации требований к функционированию электронной информационно-образовательной среды университета. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science