Условия успешности образовательного процесса в социокультурной среде образовательного учреждения
Gespeichert in:
| Titel: | Условия успешности образовательного процесса в социокультурной среде образовательного учреждения |
|---|---|
| Autoren: | Veselovskaya, N. S., Kalachevsky, B. A. |
| Verlagsinformationen: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, COMMUNICATIVE COMPETENCE OF A TEACHER, ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ, СИНЕРГИЯ СУБЪЕКТНЫХ ОТНОШЕНИЙ, INTEREST IN THE SUBJECT, SYNERGY SUBJECT RELATIONSHIP, SOCIO-CULTURAL ENVIRONMENT, CORPORATE ENVIRONMENT, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КОРПОРАТИВНАЯ СРЕДА |
| Beschreibung: | The carried out theoretical researches have allowed to reveal the conditions of the success of the educational process in social and cultural environment of the educational institution such as interest in the subject, sincerity and synergy subject relationship, the competence of a teacher, the culture of communication Проведённые теоретические исследования позволили выявить условия успешности образовательного процесса в социокультурной среде образовательного учреждения такие, как интерес к предмету, искренность и синергия субъектных отношений, компетентность преподавателя, культура общения |
| Publikationsart: | Conference object |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1082 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..9d1ceacfa655d19c48db9bb368d6d076 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | The carried out theoretical researches have allowed to reveal the conditions of the success of the educational process in social and cultural environment of the educational institution such as interest in the subject, sincerity and synergy subject relationship, the competence of a teacher, the culture of communication<br />Проведённые теоретические исследования позволили выявить условия успешности образовательного процесса в социокультурной среде образовательного учреждения такие, как интерес к предмету, искренность и синергия субъектных отношений, компетентность преподавателя, культура общения |
|---|