Деятельностный подход в исследовании профессиональной самооценки студента педагогического колледжа

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Деятельностный подход в исследовании профессиональной самооценки студента педагогического колледжа
Quelle: Образование и наука
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: САМООЦЕНКА СТУДЕНТОВ, МЕХАНИЗМ САМООЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМООЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМООЦЕНКА, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Beschreibung: This article is devoted to the research of the mechanism of self-estimated activity of the future teachers. The block diagram of the named activity is given, its components are analyzed.
Статья посвящена исследованию механизма самооценочной деятельности будущих педаюгов. Приведена структурная схема названной деятельности, проанализированы составляющие ее компоненты.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34699
Dokumentencode: edsair.od......3377..9be1ae1b59c8b0d01b45ba461076f0f0
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:This article is devoted to the research of the mechanism of self-estimated activity of the future teachers. The block diagram of the named activity is given, its components are analyzed.<br />Статья посвящена исследованию механизма самооценочной деятельности будущих педаюгов. Приведена структурная схема названной деятельности, проанализированы составляющие ее компоненты.