Деятельностный подход в исследовании профессиональной самооценки студента педагогического колледжа
Gespeichert in:
| Titel: | Деятельностный подход в исследовании профессиональной самооценки студента педагогического колледжа |
|---|---|
| Quelle: | Образование и наука |
| Verlagsinformationen: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021. |
| Publikationsjahr: | 2021 |
| Schlagwörter: | САМООЦЕНКА СТУДЕНТОВ, МЕХАНИЗМ САМООЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМООЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМООЦЕНКА, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД |
| Beschreibung: | This article is devoted to the research of the mechanism of self-estimated activity of the future teachers. The block diagram of the named activity is given, its components are analyzed. Статья посвящена исследованию механизма самооценочной деятельности будущих педаюгов. Приведена структурная схема названной деятельности, проанализированы составляющие ее компоненты. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34699 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..9be1ae1b59c8b0d01b45ba461076f0f0 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | This article is devoted to the research of the mechanism of self-estimated activity of the future teachers. The block diagram of the named activity is given, its components are analyzed.<br />Статья посвящена исследованию механизма самооценочной деятельности будущих педаюгов. Приведена структурная схема названной деятельности, проанализированы составляющие ее компоненты. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science