Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей
Saved in:
| Title: | Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, МИНИ-МУЗЕИ, МИРОВАЯ КУЛЬТУРА, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, МУЗЕЙНАЯ РАБОТА, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ФОЛЬКЛОР, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СКАЗКИ |
| Description: | В статье раскрывается опыт работы с детьми дошкольного возраста по использованию малых фольклорных жанров с целью обогащения и выразительности речи. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50067 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..922296d585725aae1dab03faae4f984d |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!
Nájsť tento článok vo Web of Science