Коррекция межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Коррекция межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Weitere Verfasser: Нугаева, О. Г.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: СОВМЕСТНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ДЕЛА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОЛЛЕКТИВ
Beschreibung: Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме коррекции межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Теоретический обзор психолого- педагогических исследований проблемы межличностных отношений в детских коллективах Экспериментальное исследование особенностей формирования межличностных отношений обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями. Коррекция межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела. Составление и частичная апробация программы коррекции межличностных отношений в коллективе обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) через совместные творческие дела.
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61298
Dokumentencode: edsair.od......3377..90c64bb15edb0bd277a0a4ea1b0fa48f
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме коррекции межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Теоретический обзор психолого- педагогических исследований проблемы межличностных отношений в детских коллективах Экспериментальное исследование особенностей формирования межличностных отношений обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями. Коррекция межличностных отношений в коллективе через совместные творческие дела. Составление и частичная апробация программы коррекции межличностных отношений в коллективе обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) через совместные творческие дела.