Интерактивные образовательные технологии как средство реализации компетентностного подхода и условие здоровьесберегающего образования в учебном процессе
Uloženo v:
| Název: | Интерактивные образовательные технологии как средство реализации компетентностного подхода и условие здоровьесберегающего образования в учебном процессе |
|---|---|
| Autoři: | Tretyakova, N. V., Barakovskikh, K. N., Permyakov, O. M., Schinova, N. А. |
| Informace o vydavateli: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2017. |
| Rok vydání: | 2017 |
| Témata: | PROTECTING OUR HEALTH EDUCATION STUDENTS, INTERACTIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| Popis: | Дана характеристика и раскрыто значение применения интерактивных образовательных технологий в современном образовательном процессе. Это соответствует требованиям реализации компетентностного подхода в обучении и является условием здоровьесберегающего образования The characteristic and value of using interactive educational technology in modern education process. This complies with the implementation of competence-based approach to teaching and is a prerequisite for education, protecting our health students |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18766 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..8bccd13b360d1917e1d1f0505d5e388b |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Дана характеристика и раскрыто значение применения интерактивных образовательных технологий в современном образовательном процессе. Это соответствует требованиям реализации компетентностного подхода в обучении и является условием здоровьесберегающего образования<br />The characteristic and value of using interactive educational technology in modern education process. This complies with the implementation of competence-based approach to teaching and is a prerequisite for education, protecting our health students |
|---|