Экономика образования: основные понятия и опыт системного анализа

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Экономика образования: основные понятия и опыт системного анализа
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСЛУГА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, ЭКОНОМИКА КУЛЬТУРЫ, НАУКИ, ПРОСВЕЩЕНИЯ, ЭКОНОМИКА, УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА, ОРГАНИЗАЦИЯ, СИСТЕМА, ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ, ЦЕЛОСТНОСТЬ, ПРИКЛАДНАЯ НАУКА
Beschreibung: На основе системной методологии проведен анализ содержания понятия "экономика образования", выделены ее характеристики как прикладной науки, практической деятельности и учебной дисциплины. Системно представлены основные методологические элементы каждой из них: объект, предмет, цель, задачи, субъект, результаты деятельности.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.26170/po16-04-29
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52987
Dokumentencode: edsair.od......3377..889375f98b24a28c87c67f1a64ce89c5
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:На основе системной методологии проведен анализ содержания понятия "экономика образования", выделены ее характеристики как прикладной науки, практической деятельности и учебной дисциплины. Системно представлены основные методологические элементы каждой из них: объект, предмет, цель, задачи, субъект, результаты деятельности.
DOI:10.26170/po16-04-29