Формирование профессиональной готовности будущего учителя математики к организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование профессиональной готовности будущего учителя математики к организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА, ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ГОТОВНОСТИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Beschreibung: В работе выделены основные положения нормативных документов (федеральные государственные образовательные стандарты общего и высшего образования, Профессиональный стандарт педагога, программа "Уральская инженерная школа"), требующие внесения дополнений в подготовку будущего учителя математики в области организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучаемых.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.26170/po16-07-16
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53691
Dokumentencode: edsair.od......3377..86b8d6c2f0bbd9a412c80206ad4efcab
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В работе выделены основные положения нормативных документов (федеральные государственные образовательные стандарты общего и высшего образования, Профессиональный стандарт педагога, программа "Уральская инженерная школа"), требующие внесения дополнений в подготовку будущего учителя математики в области организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучаемых.
DOI:10.26170/po16-07-16