Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Многомерные модели формирования проектировочных компетенций бакалавров профессионального обучения |
| Weitere Verfasser: |
Эрганова, Н. Е. |
| Verlagsinformationen: |
Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2024. |
| Publikationsjahr: |
2024 |
| Schlagwörter: |
ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ УМЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ, 13.00.08, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВОЧНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, БАКАЛАВРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ |
| Publikationsart: |
Thesis |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45482 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..7550c38d3ea1aa5ce3e54d7eec6dbbdc |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science