Актуализация смыслов нравственных ценностей в процессе их формирования у младших подростков: (на примере учебных дисциплин обществознания, русского языка и литературы в 5-6 классах)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Актуализация смыслов нравственных ценностей в процессе их формирования у младших подростков: (на примере учебных дисциплин обществознания, русского языка и литературы в 5-6 классах)
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ЛИТЕРАТУРА, СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, НРАВСТВЕННОСТЬ, МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, НРАВСТВЕННО-ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЕКЛАМА, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Beschreibung: В статье раскрывается механизм актуализации смыслов нравственных ценностей в процессе их формирования у младших подростков. Акцентируется внимание на взаимосвязи нравственно-ценностного потенциала учебных дисциплин, используемого как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51677
Dokumentencode: edsair.od......3377..72bddd84eed2d0a534e4c2a5a61dd5f4
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье раскрывается механизм актуализации смыслов нравственных ценностей в процессе их формирования у младших подростков. Акцентируется внимание на взаимосвязи нравственно-ценностного потенциала учебных дисциплин, используемого как в урочной, так и во внеурочной деятельности.