Формирование иноязычных лексических понятий старшеклассников в условиях индивидуально-дифференцированного подхода
Uložené v:
| Názov: | Формирование иноязычных лексических понятий старшеклассников в условиях индивидуально-дифференцированного подхода |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydania: | 2025 |
| Predmety: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ |
| Popis: | Рассматривается изучение индивидуальных особенностей старших школьников при формировании иноязычных лексических понятий. Даются рекомендации и упражнения при обучении лексике с учетом уровня мотивации, познавательных интересов, уровня обученности и обучаемости, памяти и определенных свойств мышления, а также каналов восприятия информации. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52549 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..481d9b9b2a6f0717e74f5747e7d7ac54 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!