Социальная адаптация учащихся класса 'Особый ребенок' с умеренной и тяжелой умственной отсталостью - одно из основных направлений работы учителя-логопеда
Uložené v:
| Názov: | Социальная адаптация учащихся класса 'Особый ребенок' с умеренной и тяжелой умственной отсталостью - одно из основных направлений работы учителя-логопеда |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydania: | 2025 |
| Predmety: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ОСОБЫЙ РЕБЕНОК, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49239 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..438d3a8c13d44c86c56648a0ee6b8ad5 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science