Формирование навыков коммуникации у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью в процессе игровой деятельности

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование навыков коммуникации у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью в процессе игровой деятельности
Weitere Verfasser: Алмазова, О. В.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТ
Beschreibung: В первой главе проведен теоретический анализ источников литературы по выбранной теме. Определены основные понятия проблемы. Во второй главе описан эксперимент, проведенный на базе МДОУ№115 детский сад комбинированного вида. Описание подобранных методик. И условия проведенного эксперимента. В третьей главе описано составление программы по формированию навыков коммуникации у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью и условия ее апробации. В заключении приведены основные выводы, полученные в результате проведенного исследования
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56606
Dokumentencode: edsair.od......3377..42c36a3aed2988ac51c7d2f6a3d2e5a9
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В первой главе проведен теоретический анализ источников литературы по выбранной теме. Определены основные понятия проблемы. Во второй главе описан эксперимент, проведенный на базе МДОУ№115 детский сад комбинированного вида. Описание подобранных методик. И условия проведенного эксперимента. В третьей главе описано составление программы по формированию навыков коммуникации у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью и условия ее апробации. В заключении приведены основные выводы, полученные в результате проведенного исследования