Опыт региональной идентичности: отражение эмоционального состояния при межкультурном текстообразовании

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Опыт региональной идентичности: отражение эмоционального состояния при межкультурном текстообразовании
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕГИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ТЕКСТООБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЭМОТЕМЫ
Popis: На материале текстов, связанных с феноменом региональной идентичности, в статье исследуется речевое и текстовое представление эмоционального состояния носителей русского и монгольского языков. Авторы исходят из мысли о том, что исследование текстовых форм репрезентации понятия "региональная идентичность" носителями разных языков поможет вскрыть национальную специфику текстообразования, определить коммуникативный стиль овладения неродным языком, а в дальнейшем – провести корреляцию этого стиля с заданиями и упражнениями, используемыми в системе преподавания русского языка как иностранного.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.26170/po18-04-04
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52318
Prístupové číslo: edsair.od......3377..403d3345f677c71cb03c7f48f1e4d40b
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:На материале текстов, связанных с феноменом региональной идентичности, в статье исследуется речевое и текстовое представление эмоционального состояния носителей русского и монгольского языков. Авторы исходят из мысли о том, что исследование текстовых форм репрезентации понятия "региональная идентичность" носителями разных языков поможет вскрыть национальную специфику текстообразования, определить коммуникативный стиль овладения неродным языком, а в дальнейшем – провести корреляцию этого стиля с заданиями и упражнениями, используемыми в системе преподавания русского языка как иностранного.
DOI:10.26170/po18-04-04