Модель формирования интеллектуальной компетентности студентов-биотехнологов
Uloženo v:
| Název: | Модель формирования интеллектуальной компетентности студентов-биотехнологов |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИОТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ-БИОТЕХНОЛОГИ, КОМПОНЕНТЫ КОМПЕТЕНТНОСТИ |
| Popis: | Статья посвящена вопросам формирования интеллектуальной компетентности будущих биотехнологов. Автор выделяет и характеризует компоненты интеллектуальной компетентности: мотивационно-ценностный, когнитивный, метакогнитивный, самообразовательный, исследовательский, коммуникативный и личностный. В работе рассматриваются понятия "модель" и "моделирование" и выясняются границы метода моделирования в педагогической науке. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.26170/po17-06-27 |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52498 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..3f5f533fb7c0d0c40a2c22e70ea98e4a |
| Databáze: | OpenAIRE |
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science