Виртуальные практики на уроках обществознания как способ развития рефлексивного мышления обучающихся
Uložené v:
| Názov: | Виртуальные практики на уроках обществознания как способ развития рефлексивного мышления обучающихся |
|---|---|
| Prispievatelia: | Симбирцева, Н. А. |
| Informácie o vydavateľovi: | 2025. |
| Rok vydania: | 2025 |
| Predmety: | РЕФЛЕКСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ ШКОЛЬНИКОВ, МЕДИАРЕСУРСЫ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ |
| Popis: | Цель исследования заключается в изучении возможностей виртуальных практик в развитии рефлексивного мышления обучающихся на уроках обществознания. Автор рассматривает понятие рефлексивного мышления, анализирует различные точки зрения. Автор обосновывает значение уроков обществознания для развития рефлексивного мышления. Был проведен опрос учителей на предмет использования возможных медиаресурсов для развития рефлексивного мышления и методов работы с ними. Медиаресурсы позволяют привлечь к процессу обучения активный жизненный опыт самих обучающихся. |
| Druh dokumentu: | Thesis |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64599 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..355df5bd99584192eddfa2d24f2d0506 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!