Конвергентное взаимодействие отраслевых партнеров и колледжей: стратегии взаимодействия и их влияние на развитие профессионального образования
Saved in:
| Title: | Конвергентное взаимодействие отраслевых партнеров и колледжей: стратегии взаимодействия и их влияние на развитие профессионального образования |
|---|---|
| Authors: | Sitnikova, E. V., Chapaev, N. K. |
| Publisher Information: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | INTERACTION STRATEGY, CONVERGENCE, СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ADAPTATION TO LABOR MARKET NEEDS, PRACTICAL TRAINING, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АДАПТАЦИЯ К ПОТРЕБНОСТЯМ РЫНКА ТРУДА, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, КОНВЕРГЕНЦИЯ |
| Description: | The article examines the strategies of cooperation between enterprises and educational institutions. Particular attention is paid to the influence of convergent interaction on the evolution of the field of secondary vocational education, highlighting its importance in ensuring the adaptability and relevance of training courses, as well as in improving the level of training of specialists. The results of the study provide a deeper understanding of the importance of convergent interaction for stimulating innovation, successful adaptation of graduates of educational institutions to the requirements of the labor market and overall economic progress. В статье рассматриваются стратегии сотрудничества между предприятиями и учебными заведениями. Особое внимание уделяется влиянию конвергентного взаимодействия на эволюцию области среднего профессионального образования, выделяя его значимость в обеспечении адаптивности и актуальности учебных курсов, а также в повышении уровня подготовки специалистов. Результаты исследования дают более глубокое понимание важности конвергентного взаимодействия для стимулирования инноваций, успешной адаптации выпускников учебных заведений к требованиям рынка труда и общему экономическому прогрессу. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46488 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..2c9a898fbed1f017d8c0ac4475acf83e |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article examines the strategies of cooperation between enterprises and educational institutions. Particular attention is paid to the influence of convergent interaction on the evolution of the field of secondary vocational education, highlighting its importance in ensuring the adaptability and relevance of training courses, as well as in improving the level of training of specialists. The results of the study provide a deeper understanding of the importance of convergent interaction for stimulating innovation, successful adaptation of graduates of educational institutions to the requirements of the labor market and overall economic progress.<br />В статье рассматриваются стратегии сотрудничества между предприятиями и учебными заведениями. Особое внимание уделяется влиянию конвергентного взаимодействия на эволюцию области среднего профессионального образования, выделяя его значимость в обеспечении адаптивности и актуальности учебных курсов, а также в повышении уровня подготовки специалистов. Результаты исследования дают более глубокое понимание важности конвергентного взаимодействия для стимулирования инноваций, успешной адаптации выпускников учебных заведений к требованиям рынка труда и общему экономическому прогрессу. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science