In EDS ansehen

Использование дискурс-анализа в обучении будущих социологов

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Использование дискурс-анализа в обучении будущих социологов
Weitere Verfasser: Миков, Ю. В.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ДИСКУРС, СОЦИОМЕНТАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИСКУРС-МЕТОД, СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ НАВЫКИ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС-АНАЛИЗ
Beschreibung: В работе исследуется возможность использование критического дискурс-анализа в преподавании социально-гуманитарных дисциплин в вузе с целью развития коммуникационных навыков и критического мышления у студентов. Рассмотрены несколько подходов к определению социальной коммуникации, проведен анализ дискурсных теорий. Отдельно представлен политический дискурс как ключевая сфера общества и критический дискурс-анализ. Исследование проводится на основе анализа социоментальных особенностей студентов с помощью апробации исторического дискурс-метода студентами.
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61324
Dokumentencode: edsair.od......3377..2b94c73b3f8969611d7b7777e5a0a16b
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В работе исследуется возможность использование критического дискурс-анализа в преподавании социально-гуманитарных дисциплин в вузе с целью развития коммуникационных навыков и критического мышления у студентов. Рассмотрены несколько подходов к определению социальной коммуникации, проведен анализ дискурсных теорий. Отдельно представлен политический дискурс как ключевая сфера общества и критический дискурс-анализ. Исследование проводится на основе анализа социоментальных особенностей студентов с помощью апробации исторического дискурс-метода студентами.