Педагогическое проектирование как инновационный конструкт системы методической подготовки учителя географии в вузе: к проблеме определения ключевых понятий
Uložené v:
| Názov: | Педагогическое проектирование как инновационный конструкт системы методической подготовки учителя географии в вузе: к проблеме определения ключевых понятий |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydania: | 2025 |
| Predmety: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| Popis: | Разработка и внедрение в содержание методической подготовки инновационного конструкта "Научные основы педагогического проектирования и проектной деятельности учителя географии" в качестве самостоятельной содержательно-методологической линии содействует межпредметному синтезу знаний и умений, усиливает ее направленность на решение задач практической педагогической деятельности, в конечном итоге обеспечивает освоение студентами проектной деятельности. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53883 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..2481c24d26e89395fd64f3b3eeed1c9f |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!