Роль ситуационно-ролевой игры в развитии готовности старшеклассников к социально-профессиональному самоопределению
Saved in:
| Title: | Роль ситуационно-ролевой игры в развитии готовности старшеклассников к социально-профессиональному самоопределению |
|---|---|
| Publisher Information: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | СУБЪЕКТНОСТЬ, ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В ГРУППЕ, СИТУАЦИОННО-РОЛЕВАЯ ИГРА |
| Description: | Личностные качества, обеспечивающие ценностное самоопределение личности закладываются в раннем подростковом возрасте. Ситуационно-игровая деятельность обеспечивает имитацию жизненного пространства как тренировочную среду для развития субъектности учащихся, обеспечивая их готовность к жизненному самоопределению |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/488 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..1dcae2c82252aa639b36cdaf1d3cc38d |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!