Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Активизация механизмов запоминания при искусственном билингвизме |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publikationsjahr: |
2025 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕХАНИЗМЫ ЗАПОМИНАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПАМЯТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ИСКУССТВЕННЫЙ БИЛИНГВИЗМ, ЗАПОМИНАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК |
| Beschreibung: |
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме совершенствования методики преподавания английского языка в вузах. Цель статьи – повышение результативности работы по обучению английскому языку как иностранному путем использования методов психолингвистики для активизации механизмов запоминания лексического материала в условиях учебного билингвизма. |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| DOI: |
10.26170/po18-04-10 |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53645 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..1b944916974ed98d17c41e19472b48ab |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science