Развитие представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Развитие представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования
Weitere Verfasser: Брызгалова, С. О.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЭТИЧЕСКИЕ НОРМА ПОВЕДЕНИЯ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
Beschreibung: Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме развития представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования развития во внеурочной деятельности. В выпускной квалификационной работе рассматриваются вопросы: нравственно-этическое воспитание как научный феномен, личностные особенности и формирование культуры поведения у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования, характеристика педагогических условий, направленных на изучение уровня сформированности уровня развития представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования. Подобраны и использованы методы и методики, направленные на изучение уровня сформированности развития представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования. Составлена и реализована программа коррекционно-развивающего курса по повышению уровня развития представлений об этических нормах поведения в обществе у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования. Данная работа представляет интерес для студентов гуманитарных специальностей
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64132
Dokumentencode: edsair.od......3377..0d2a86b3b362fb9ca3ed06543e8f4a3a
Datenbank: OpenAIRE