Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом
Autoren: Olyunina, P. S., Fedulova, K. A.
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ИНФОРМАТИКА, INFORMATICS, МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, MOBILE LEARNING, COMMUNICATION, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, MOBILE DEVICES, КОММУНИКАЦИЯ, МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION
Beschreibung: The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.
В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46500
Dokumentencode: edsair.od......3377..00ca56c708f26ea40b0a60ee6423883c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.<br />В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.