Bibliographic Details
| Title: |
Аксиологические компоненты профессионального поведения учителя |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: |
2014 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СТИЛИ ПРЕПОДАВАНИЯ, ЭТИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ, УЧИТЕЛЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ |
| Description: |
В статье определяются ценностные компоненты профессионального поведения учителя, включающие в себя действия, стиль преподавания, профессионально-педагогическое общение, профессиональную позицию субъекта и ценностный компонет. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52289 |
| Accession Number: |
edsair.od......3173..f5ef639d4536eff444f7af8a42dbe4f4 |
| Database: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science