Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Rok vydania: 2013
Predmety: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, Я-КОНЦЕПЦИИ, КОММУНИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, КОМПЕНСАТОРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
Popis: В статье анализируются особенности коммуникации в виртуальной образовательной среде. Обосновывается феномен компенсаторной идентичности как частный вид психологической идентичности. Констатируется необходимость изучения влияния виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51962
Prístupové číslo: edsair.od......3173..bf90a8ba0178d6ad8e8f6e208c1f857f
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье анализируются особенности коммуникации в виртуальной образовательной среде. Обосновывается феномен компенсаторной идентичности как частный вид психологической идентичности. Констатируется необходимость изучения влияния виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности.