Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Теория и практика музыкального образования ребенка в семье: монография |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Publikationsjahr: |
2015 |
| Schlagwörter: |
ТЕОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНОГРАФИИ, СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРАКТИКА ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Beschreibung: |
В соответствии с требованием ФГОС ВПО по направлению подготовки «Педагогическое образование» о готовности педагога к взаимодействию с учениками и родителями освещаются различные теоретические и практические аспекты реализации в семейном воспитании ребенка музыкально-образовательного направления. Характеризуется содержание стратегий музыкального образования ребенка в современной российской семье и особенности их реализации в семьях с разными моделями семейного воспитания. Издание предназначено преподавателям педагогических вузов, студентам, аспирантам, педагогам-практикам. |
| Publikationsart: |
Book |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47859 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3173..8a1937211ec81a30d948421e3928b8c4 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science