Мониторинг сформированности профессиональной компетентности бакалавра педагогического образования по профилю 'Математика' в области культурно-просветительской деятельности
Gespeichert in:
| Titel: | Мониторинг сформированности профессиональной компетентности бакалавра педагогического образования по профилю 'Математика' в области культурно-просветительской деятельности |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, БАКАЛАВРИАТ, МОНИТОРИНГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ |
| Beschreibung: | В статье описан процесс мониторинга сформированности профессиональной компетентности будущего учителя математики. Приводятся критерии оценивания результатов студентов. |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51562 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3173..6a2bc48aa93e1bfcb71dd7842a0ea164 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science